¿Qué hechos sucederán y en la escuela? El altura de la escuela de la escuela

Hay una conversación sobre el sabio conocimiento que ocurre en los instructores y los maestros de medios. Está lleno de palabras como “perturbación”, “gente objetivo” y el futuro del trabajo. “Y hay un diálogo que le sucede a los estudiantes de secundaria. Sobre la forma de encontrar las historias de la historia realizada a las 11 pm.

Las dos conversaciones fueron casi nada entre sí.

Recientemente tuve la oportunidad de hablar con William Job, California y los médicos, ofreció otro. No es solo un estudiante. William es un autor de belleza serio del autor de validez, y el trabajo de publicación pública en áreas como Crónica de San Francisco y el El sindicato de San Diego-adbune.

Está vivo y Breato esto todos los días, y su mensaje es fácil: nuestro programa de educación está jugando en un juego de comprobación del ajedrez 3D. La forma en que aprendemos y practicamos a los niños están destinados a disminuir en la agenda, e intentamos “nunca”.

Todo es lo mejor

Esta fue la primera verdad, escoba y pulpet todo el tema. Deberíamos aceptar para muchos estudiantes, una tarea no es un viaje de la mente para encontrar.

“Para muchos estudiantes, una tarea está en uso dicho instrumento y las cosas más importantes”, me dijo. Piensa en eso. Algo se puede limpiar lo más bueno posible. “Bueno”, dijo, “esa tez de matrimonio”.

Este no es el hecho de que sobre los niños de perezosos o inmundos. Sobre aquellos que son el juego más inteligente, estábamos determinados. Para la edad de años, el sistema está llorando una cosa entre sí: escriba el tema más que la luz. Si bien el objetivo del curso, y hay una herramienta para llegar allí en parte del tiempo, ¿por qué no lo usas?

Como William da, “Si el arco es fácil, ¿por qué no lo atrapamos?” Parece un resultado difícil. Si tienes un deporte de alto competitivo, los deportes de competencia que hacen que la mayoría de los jugadores puedan hacer trampa con muchas personas por pegarse.

La “Policía Demisarim”

Y, ¿cómo no significan los maestros? ¿La película es la película? ¿La gloriosa gloria?

Según William, hay mucha seguridad. El aliento completo, en sus palabras, “según el gobierno”.

Explica que “los estudiantes” advirtieron “, ya que él o ella consiste en la fruta de la aldea, incluido” alguien que “tienen”, a menudo se equivocan. “

Los Ancdes que compartió como divertido y amenazante. Me dijo una amiga que describe una situación en su escuela. “Un hombre que conozco que solía escribir una historia real tenía las palabras ‘un idioma me iluminan”, pensando que lo mismo enseñó En la historia de sí mismoY nadie se dio cuenta. “En ese momento”, continuó, “otra persona que había estropeado el evento que pasaron semana y mostró la historia histórica”.

Eso es lo que las cosas son muy bonitas. Insistió en usar todas las palabras incorrectas. La línea entre “usar un instrumento” y “engaño” ya no es reactiva. En el mundo real, casi lo mismo: ¿puedes haberlo hecho?

“La cita es trampa de trampa en el método pero sabiendo”, insistió. Porque ganar el hecho de que una moneda, los nombres oficiales son “permiso formal” y “inválidos” los usan.

Entonces, ¿qué hay?

Si el antiguo proceso está roto, la única soledad cambiará el juego del juego. La respuesta de William no es el software más difícil u otra escuela escolar completa en la verdadera escuela.

Una, simples reglas medias.

Le pregunté mientras los invitados gobernan oficialmente la escuela secundaria. Su respuesta a:

“No se debe permitir a los maestros asignar el trabajo que el chat puede hacer el chat. ¡Tiempo!”

Reade eso. Sin decir “no hay otra tarea”. Dijo que es una historia, nivel de problemas o informar con una estructura de estructura sin usar la sabiduría de la experiencia del niño. Solo adapta su capacidad de escribir rápidamente rápidamente.

La tarea real. La imaginación es el análisis y el desarrollo, debe ser devuelto a la habitación donde puedan ver. ¿Cómo evalúa el verdadero conocimiento? Las viejas formas, aparecen, seguirán funcionando. “Las cuentas y soluciones de entrega son”, dijo. Tienes que cuidarlos. Piense en las historias en clase, iapons y el grupo de grupos el camino para valorar el producto.

Debe ser heredado

Pero la fuerza de William es que ella no es un domomer. De hecho, es rebelde en la tecnología. Solo piense en los malos problemas de entrada para él.

“No hay ningún problema entre aceptar y consumir valor o creatividad, a menos que sean alentados”, pretendió. El problema no es la herramienta; La obra.

Ella me dijo que viera la pregunta. “¿Piensas en los estudiantes que tienen todos los días en mente cuidadosamente en la ciencia, la escritura y los escritos?” Él recuperó. “Los estudiantes trabajaron estrechamente con el progreso sería como el correcto como Neperet y Ernest Hepping, Isaac Newton, ¿por qué nos gustan los estudiantes?”

Ahora mismo es Es una escena. Sujeto a su hijo para obtener información sobre su breve cuenta del bot para pensar, ya que el Henderway se llevará a cabo en estos tres. “Imagina a un maestro cómo ser AI para ser AI. Hay muchas masas de matemáticas

El uso correcto del instrumento. Si no tienes que ser Todo terminado la cita para el estudiante. Debería ser una cosa Ayuda al estudiante a completar mejor la tarea. Nos dio un ejemplo perfecto: una tarea efectiva para ser una clase en una conversación que son y el chapbot sobre un tema difícil. Será parte de la educación, pero los estudiantes todavía están pensando en todo lo que piensan.

El conductor de William es una llamada. Para cualquier persona en una posición particular. Padres, un alumno o un líder del negocio. Es hora de ganar honestidad. Deja de preguntar “¿Cómo nos ponemos?” Y comience a preguntarle a “¿Qué debemos pedir el primer lugar?”

Los niños que viven en el futuro. Cuando Williamll dice: “La mejor adopción, los adultos no conocen a los estudiantes que son más brillantes”.

Es hora de que el resto de nosotros nos recuperemos.